(Natürlich sind auf einen konkreten Text nicht alle Leitfragen anzuwenden!)
I. Fragen zur Produktion
1. Herkunft des Textes:
° Wer hat den Text geschrieben?
° Wo ist er zu finden?
° In welcher Zeit,
° zu welchem Anlass ist er entstanden?
2. Absicht des Autors:
° Welchen Zweck verfolgt der Verfasser?
° Wird das Ziel ausdrücklich formuliert oder erscheint es nur zwischen den Zeilent?
3. Bestimmung der Textsorte:
Handelt es sich um einen
° informierenden,
° kommentierenden,
° appellativen
° oder normativen Text?
Welche inhaltlichen, stilistischen und formalen Kennzeichen deuten darauf hin?
II. Fragen zum Inhalt
1. Erfassung des Themas:
° Welcher Sachverhalt wird behandelt?
° Kommt das Thema im Titel zum Ausdruck?
° An welcher Stelle im Text wird es genau formuliert?
2. Untersuchung des Aufbaus:
° In welche Abschnitte lässt sich der Text gliedern?
° Wie wird der Sachverhalt strukturiert?
° Wie verläuft die Gedankenfolge?
° Welche Überschriften eignen sich für die einzelnen Teile?
3. Beschreibung des Verfahrens:
° Gibt der Verfasser Tatsachen wieder, stellt er Thesen auf oder formuliert er Fragen?
° Enthält der Text Wertungen?
° Welche Argumente bringt der Verfasser zur Erhärtung seiner Aussagen?
° Aus welchen Bereichen stammen seine Beispiele?
° Wo werden Zitate eingebaut?
° Geht der Autor deduktiv oder induktiv vor?
° Ist der Text dialektisch entworfen?
III. Fragen zur Form (Sprache und Stil)
1. Wortwahl:
° Welchen Wortschatz wählt der Verfasser?
° Achten Sie vor allem auf die Verwendung von Fach- und Fremdwörtern,
° auf das Vorherrschen bestimmter Wortarten
° und auf die Wahl der Personalpronomina.
2. Welcher Satzbau wird bevorzugt?
Achten Sie besonders auf die Häufigkeit von Aussage-, Frage- und Ausrufesätzen,
auf das Vorkommen hypotaktischer und parataktischer Konstruktionen.
3. Rhetorische Figuren:
Welche rhetorischen Mittel (besonders Bilder) verwendet der Autor?
4. Zusammenfassung:
Wie lässt sich der Stil insgesamt beschreiben? Welche Funktion erfüllen die genannten sprachlichen und stilistischen Mittel im Textganzen?
IV. Fragen zur Rezeption (Aufnahme durch die Leser)
1. Wahl des Mediums:
Stammt der Text aus einem Buch, einer Zeitschrift, einer Zeitung
oder wurde er ursprünglich akustisch vermittelt (Rede)?
2. Wirkung des Textes:
° Wendet sich der Autor an den Verstand oder an das Empfinden, an die Einsicht oder das Gewissen?
° Soll der Leser/Hörer zum Handeln veranlasst werden?
° Stimmt die Wirkung mit der Absicht des Autors überein?
3. Bestimmung des Adressatenkreises:
An welches Publikum wendet sich der Autor?
Spricht er mehr ein Individuum, eine Gruppe oder ein massenhaftes Publikum an?
Ist die angesprochene Zielgruppe identisch mit der tatsächlich erreichten?
V. Übergeordnete Fragen
1. Einordnung des Textes:
Welchen Stellenwert hat der Text im Publikationszusammenhang, im Werk des Verfassers, in Bezug auf eine bestimmt (Problematik oder Textsorte? Lässt er sich einer geistiger Strömung oder Epoche zuordnen? Kennen Sie ähnliche oder entgegengesetzte Texte, Standpunkte, Wirkungen?
2. Stellungnahme zum Text:
° Erfüllt der Text seinen Zweck?
° Entspricht er den Erwartungen der angesprochenen Leser/Hörer?
° Wie ist er zu beurteilen nach logischen, ethischen und ästhetischen Gesichtspunkten?
° Wie lassen sich kontroverse Einstellungen begründen?
° Kann man das Problem durch ein Für oder Wider entscheiden?
° Ist eine weitere Differenzierung nötig?
Nach: Dtsch in der O.st., Schöningh 2007